你支持在校大学生创业吗？

    近日，教育部颁布了新修订的《普通高等学校学生管理规定》，新版《规定》增设了3项鼓励学生创新创业的具体制度：一是建立了休学创业的弹性学制；二是将创新创业折算学分、计入成绩；三是设置了休学创业复学学生转专业制度。到底应不应该支持在校大学生创业这个话题又被推到风口浪尖。对此，学通社部分记者展开了激烈的讨论。

刘志雄：制定大学生创业折算学分的计划，和供给侧改革密切相关。真正的商业社会正逐渐形成，经济结构正由投资拉动型、资源导向型向需求拉动型、知识密集型转变，所以国家提出“大众创业，万众创新”的口号，且不论大学生创业成败比例，如果创业本身没有创造新的财富或是价值，那它实质不能说是创业，创业并不是简单的开个铺子，去做一些已有的、重复性的东西。国家应该支持的是知识创新型的创业。目前教育部的这种大力支持会给学生营造一个假象，国家鼓励大学生创业，但是做什么不管，我觉得这太急于求成了。我认为应该在一个创新的项目出现之后，再去跟进政策，而不是先有一个政策来推进创业。

刘乐：有创业这个想法固然不错，但不能盲目创业，在行动之前应该想清楚自己能不能把这件事做好，应该三思而后行。大学生的创业也不适合将全部的精力、资金投入进去，对于没有把握的事应该给自己留后路，毕竟创业需要慢慢来。并且，大学生对于市场的了解太少，无法清晰认识到市场需求，很难准确找到商机。

王智：根据历年的情况，每年都有大量的大学毕业生找不到工作，就业压力大，所以国家希望通过一些政策方面的支持来促进创业，尤其是第三产业的创业，进而推进产业转型。关于大学生在校创业，我个人不太赞同，毕竟在这种创业的浪潮里面，很多人都想成为弄潮儿，但一头扎进去就很难出来。所谓创业，我们要考虑到，我们想创的业是什么，社会需要我们创的又是什么业。当然也不能否定一些大学生创业的思想，但是，大学生毕竟生活在校园里面，他很少经历过社会以及市场的磨练，对市场的需求并不了解，只是单纯的以为自己能做就去做了，不会考虑多方面的实际情况。这种不计后果创业，最后的结果可能是惨败。

曾博：关于大学生创业我认为并不一定要挣很多钱，而是一种尝试。因为站在大学生的角度，创业面临很多资源上和条件上的困难，很难一下子做好自己想做的事。但它本身是一种尝试，我现在去做，可能会失败，这样我就知道以后我怎么样去避免失败。而如果没有这个尝试，可能我毕业几年之后再创业时，又不得不面对这些错误。在大学创业时吸取的教训，能让以后少走弯路。但是政策只是一些外在的条件，真正让自己成功的，是自己的能力。

徐雨萱：我觉得现在社会上很多人想去创业，国家为了更好的为创业者服务，所以才有了这一系列的规定。国家的这种规定，是站在宏观的角度上支持大学生创业。我个人认为，如果一个学生有创业的想法和能力，他也应该有能力较好地完成学业，虽不能保证他的成绩有多的优秀，但起码应该能顺利毕业。包括在我们学校的创业基地，对所有团队都有成绩上的要求，换句话说，有人说创业会遇到很多困难，这是必然的，我觉得对于一些客观因素上的挑战，国家会尽可能的去帮助这些创业者，例如提供免费的门面、创业基金，或是请成功人士做讲座，进行交流。

张璇：我是支持大学生创业的，大学生创业能将自己所学的专业知识与实践结合起来，我们的知识若无法在生活中运用，相当于纸上谈兵。其次，大学生具有较蓬勃的朝气和较高的创造力，他们大多还不需要承担家庭责任。但是，支持大学生创业不代表鼓励所有人去创业，适合自己的路才是最重要的。

祝涛：休学创业是延长毕业时间，而不是完全抛下学习不顾。我认为创业跟学习并不是针尖对麦芒的矛盾关系。创业本身也是一种学习，可以为我们以后走向社会做铺垫。大家都在说创业有风险，我觉得如果因为害怕失败而不敢去做一件事的话，这不是一个大学生应该有的精神风貌。

彭迎春：我不支持大学生创业，如果大学生不在先完成学业的情况下就创业，其结果大多会失败。毕竟大学生涉世未深，人际关系的处理经验积累不足，心理承受能力也有限，遭受失败以后可能会一蹶不振。所以我认为大学生主要任务还是好好学习，应该先完成学业，然后再去做自己想做的事情。

陈晓晴：国家政策的支持，让大学生得到了更加实际的好处。在这种对自身有益的情况下，可能他们中的一些人会在自我定位上发生偏差，怀着激情加入到创业的热潮中去。是否有创业的能力也不再是他们考虑的东西。这种大力支持大学生创业的政策，可能会误导的趋势。创业也好，不创也罢，这都是需要作为成年人的大学生认真思考的。

（刘蒋 杨靖 曾博 整理）